近日，陕西省教育厅、省发展改革委等七部门联合制定并公布《陕西省幼儿园开展托育服务工作实施意见》，明确加强幼儿园资源统筹，重点聚焦人口密集的城市新区、新型社区、城乡接合部及人口流入集中区域，指导符合条件的幼儿园开展2至3岁幼儿托育服务。到2027年，基本建成覆盖市、县(区)、乡(镇)、村的幼儿园托育服务网络。幼儿托育班设置应具备什么条件    实施意见明确了幼儿园2至3岁托育班的开设条件、设施配备、设立流程、师资队伍、托育活动和监督管理等要求。明确支持幼儿园进行“养教医”融合的托幼一体化服务模式创新与实践，加强对托育服务的研究和指导，提升托育服务质量，促进幼儿身心健康发展。    在开设条件方面规定，以市为单位，统筹指导普惠性学前教育资源覆盖率达到国家标准的县(区)，结合实际，支持满足3至6岁适龄幼儿入园需求，且仍有空余学位的幼儿园开展2至3岁托育服务。    要求开展托育服务的幼儿园三年内未发生过安全责任事故、师德师风事件、不规范办园行为等重大舆情事件，须具备为2至3岁幼儿提供开展托育服务的场地设施和师资人员的条件。幼儿园托育班原则上独立编班，每班托位数不超过20个。    规定幼儿园开设2至3岁托育班应分区设置室内外活动场地，安全出入口可单独设置或与在园3至6岁幼儿交替使用，并按照国家相关规定，配足配齐符合2至3岁幼儿年龄特点和国家相关安全质量、环保标准的设施设备、玩教具、儿童图书等。未经消防验收(备案)合格的建筑不得用于开展托育服务。民办园要参照公办园保教人员工资收入水平    在人才培养方面，将支持高校、职业院校加强专业建设，将婴幼儿照护相关专业纳入本科专业引导发展名单，推进高职院校开设婴幼儿托育服务与管理相关专业，持续提升托育服务专业人才供给能力。    根据工作需要配备托育班保教人员。托育班教师应取得幼儿园教师资格证，保育员应取得岗位培训合格证。鼓励托育班教师和保育员积极取得婴幼儿发展引导员、保育师等职业技能等级证书。    将幼儿园从事2至3岁托育服务教职工培训纳入国培、省培计划，由各级教育、人社、卫健部门共同认定的机构，组织开展保教人员职业道德、托育服务等专业知识和技能培训，以三年为周期完成在岗人员全覆盖培训，提高保教人员针对2至3岁幼儿的照护能力和专业化水平。    明确托育班保教人员与幼儿园其他同类教职工按规定享有同等待遇保障。落实公办园保教人员工资待遇保障政策，确保工资及时足额发放。民办园要参照公办园保教人员工资收入水平，合理确定相应的工资收入。各类幼儿园保教人员依法全员纳入社会保障体系，切实保障保教人员合法权益。做好托幼衔接促进幼儿身心全面发展    幼儿园开展托育服务要根据《托育机构保育指导大纲(试行)》要求，遵循2至3岁幼儿发展的年龄特点与个体差异，创设适宜环境，合理安排营养与喂养、睡眠、生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会性等活动，做好托幼衔接，促进幼儿身心全面发展。    幼儿园加强教研，科学制定相对稳定、弹性开放的一日生活常规，坚持以游戏为基本活动，从时间长度、活动量、动静程度、个体差异等方面精细化安排个别、小组、集体等活动，给予幼儿积极、恰当的回应，满足2至3岁幼儿发展需求。    幼儿园要充分利用家庭、社区资源，拓展2至3岁幼儿生活和学习空间，为家庭提供幼儿早期发展指导。加强与卫生、文化、体育等资源的整合，完善幼儿园积极主导、家庭主动尽责、社会有效支撑的协同育人机制。每学期至少开展一次共育活动。    各级教育、卫健、发改、财政、人社、市场监管等部门将联合制定幼儿园开展托育服务工作实施细则。同时明确发展改革部门会同教育、卫健等部门负责制定公办幼儿园、普惠性民办幼儿园托育班收费政策、收费标准。托育服务实行政府补助、社会支持、家庭分担的投入机制。 （张彦刚）

    本报讯 （刘蔚） 7月22日，蓝田县总工会开展慰问环卫工人“夏日送清凉”活动，为高温下仍坚守岗位的劳动者们送上矿泉水、饮料、夏凉被等慰问物资，送去夏日的清凉与关怀。    在蓝田县市政站大院，县总工会为全县一线环卫工人送去慰问品。感谢他们为环卫事业作出的贡献，并叮嘱大家注意防暑防护，按要求避开高温时段作业，就近到爱心驿站避暑，确保身体健康安全。这份关怀不仅给环卫工人送去了“清凉”，更振奋了大家的“精气神”。    “作为环卫工人，每天拿着工具能给城市提供一个很好的环境是我的本职工作，很幸运能被‘娘家人’放在心上，这些东西都是当下最实用的，拿在手里很贴心，我也要把这关爱转化为动力，为大家创造更加干净整洁的城市环境。”北控城市服务有限公司王向利说。    在国家电网蓝田供电公司，县总工会向值守在电力一线的工作人员送上慰问品，并致以亲切的问候，感谢他们为辖区电力保障和电网安全运行中付出的努力。此次慰问活动也激发了大家的热情，大家纷纷表示，在接下来的工作中，也会全力以赴确保电网安全稳定运行。    为有效应对高温“烤”验，蓝田县总工会还积极动员沿街单位、商铺开放“清凉驿站”，为高温下的工作人员提供临时歇脚、饮水纳凉场所。下一步，县总工会将继续为货车司机、快递外卖员、交警等一线职工等群体送去清凉。

守护数字身份，告别“信息裸奔”——“网络身份证”正式上岗    7月15日，一项关乎亿万网民个人信息安全的重大举措落地施行——由公安部、国家网信办等六部门联合制定的《国家网络身份认证公共服务管理办法》正式实施，标志着我国“网络身份证”制度全面启动。依托国家统一建设的网络身份认证公共服务平台，公民将拥有更安全便捷的网络身份凭证。    此次推出的“网络身份证”核心在于创新的“网号+网证”机制。它将公民敏感的法定身份证信息转化为两道安全屏障：网号作为不含明文身份信息的专属符号，网证则作为安全承载网号及非明文信息的认证凭证。用户只需通过国家网络身份认证App即可申领使用。无论是网购、办理线上业务，还是其他需要实名认证的场景，公民从此能以“网络身份证”替代传统的明文身份信息提交，从根本上斩断信息泄露链条。    新规对未成年人保护尤为细致：未满十四周岁需由监护人代办；十四至十八周岁则需在监护人监护下申领。这既保障了未成年人的网络权益，也筑起了责任防火墙。    当每一次在线验证都意味着一次潜在的信息泄露风险，“网络身份证”的推出恰逢其时。它不只是技术升级，更是治理理念的革新——在数字洪流中为公民个人信息穿上制度与技术的“护甲”。告别身份信息的“裸奔”时代，一个更可信、更可控的网络空间正在成型。这枚“网络身份证”能否真正成为数字生活的安全基石，值得期待。 （图/文 左溪瑶）

    西安星悦MALL（原民生骡马市购物中心）焕新亮相，为城市增添了一处充满活力的文化互动空间。除了吸睛的8米高洛天依雕塑，这里汇聚的正版动漫IP和XR技术展，让市民与游客能近距离感受动漫文化与科技融合的魅力。    作为钟楼商圈的新亮点，它不仅为大家提供了休闲打卡的好去处，更通过多元文化体验，推动区域内文化、旅游的深度融合，让城市的文化氛围更加丰富鲜活。 (郑乐乐 摄)

    7月14日，西安科技大学高新学院暑期“三下乡”社会实践团走进陕西省汉中市洋县剧团，开展以“古意唤新声，薪火新相传”为主题的社会实践活动。通过实地参观、沉浸式体验、专业讲解与深入访谈，实践团成员不仅感受到秦腔艺术的独特韵味，更对中华优秀传统文化的传承现状与创新路径有了深刻认知。    实践团成员首先参观了剧团的排练厅、戏服陈列室和道具库房。工作人员以生动的语言讲述了剧团自1951年成立以来的发展历程，并重点介绍了其在非遗保护中的探索成果。    “洋县剧团有着深厚的历史积淀，是当地群众精神文化生活的重要组成部分。”洋县剧团行政办公室主任、演员薛博表示，“我们曾用名‘新民剧社’，1952年改唱秦腔，1954年正式更名为洋县人民剧团。” 他详细介绍了剧团在不同时期的代表性剧目和获奖情况。    在戏服陈列室，洋县剧团党支部书记、团长张文剑为同学们带来了一场别开生面的秦腔戏服文化课。作为国家一级演员、二度中国戏剧梅花奖获得者、李东桥老师的徒弟，张文剑在秦腔表演领域有着深厚造诣。    “秦腔戏服是角色身份与性格的重要载体，具有严格的程式性。”张文剑一边讲解，一边邀请同学试穿体验。他逐一展示了不同角色所穿的服饰，并从材质、纹饰、颜色等方面解析其背后的文化寓意：“比如这件蟒袍，象征着权力和威严代表将士出征时的英勇气概。”    在交流访谈环节，实践团成员分别对张文剑和薛博进行了深入交流。面对秦腔传承面临的挑战，张文剑坦言：“现在愿意学戏的年轻人不多，剧团正在尝试通过短视频平台推广经典片段，并与高校合作培养青年观众。”    薛博提到，针对年轻演员流失问题：“我们建立了‘双轨制’演出体系，既保留传统剧目的原汁原味，又尝试融入现代元素吸引年轻观众。同时，我们也在尝试与高校合作开展秦腔人才培养计划，让传统文化在校园里生根发芽。”    实践团成员还就“数字化传承”与两位传承人展开探讨。实践团成员李同学表示：“这次经历让我深刻认识到，非遗传承不仅是保护技艺，更是用创新思维让传统文化融入当代生活。作为新时代青年，我们有责任成为非遗的‘守护者’与‘传播者’。” （张九权 邓思怡）

    7月14日，长安大学“丝路育才传薪火·推普同心绘华章”暑期社会实践队赴新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州焉耆回族自治县焉耆第一中学，开展为期10天的暑期社会实践活动。该实践队由长安大学地质工程与测绘学院1名指导教师、2名研究生及12名本科生组成。本次活动成功入选教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部联合组织的“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动协同团队名单。    抵达当地后，实践队指导教师朱禹诚迅即主持召开工作部署会议。会议同步成立临时团支部，朱禹诚带领全体队员重温入团誓词，并着重强调：全体成员须以身作则，在教学实践中规范言行，充分展现长大学子的青春风采，以榜样力量感染和引领学生。    随后，“同辈同心齐力帮扶，携手成长收获星光”同辈帮扶开班仪式在焉耆一中报告厅隆重举行。仪式上，焉耆县第一中学党委副书记、校长贺怡指出，初高衔接是学生成长的关键节点，长安大学学子以“朋辈”身份参与帮扶，既精准对接了学生适应难题，更彰显了高校服务教育均衡发展的担当。    被帮扶学生代表、焉耆县第一中学九1班冯瑾钰郑重承诺：“我们将以学长学姐为榜样，在‘同辈同心’的课堂中汲取力量，于‘携手成长’的征程中勇攀知识高峰”。杨海明在总结讲话时，以自身走出大山的经历深情叮嘱同学们“读万卷书，行万里路，更要回哺家乡”，并殷切期望大家“带着焉耆的风、长安的雨，奔向更大的舞台，做脚下有泥、眼里有光的新时代青年”。    此次同辈帮扶活动，既是长安大学发挥工科强校优势、助力边疆教育的生动实践，也是青年学子传承奉献精神、服务国家战略的具体行动。长安大学赴新疆焉耆“丝路育才传薪火·推普同心绘华章”暑期社会实践队全体成员正以青春之我、奋斗之我，在祖国西北边陲书写教育强国、人才强国的时代答卷。 （长安大学赴新疆焉耆暑期社会实践队供稿）

    “无陪护病房”打破了患者依赖家属照护的传统模式，由医疗护理员为住院患者提供24小时不间断的生活照护服务。一段时间以来，全国不少地方探索具有特色的“无陪护病房”服务路径，由医疗机构聘用数量适宜、培训合格的医疗护理员，为患者提供专业照护服务，受到患者及其家属欢迎。建设“无陪护病房”，可为病患者特别是老年患者提供更加全面、便捷、高质量的医疗服务。    加强医疗陪护人员培训和规范管理是实施健康中国战略的重要途径。当前，随着人口老龄化趋势加剧，以及人们异地就医需求的持续增长，医疗陪护职业正成为医疗服务市场上的刚需。与此同时，市场上提供陪护服务的机构与陪护从业人员的数量也在不断增多。但由于从业人员的水平参差不齐，加之行业制度规范尚不完善，导致陪护人员提供的服务质量各有差异，收费标准也是高低不等。由此引发的一些问题，制约着陪护行业健康有序地发展，也给选择陪护服务的病人带来风险与隐患。    要让“专业陪护”在规范中健康发展。要不断完善专业陪护行业规范和标准，明确专业护理员职责、权利、待遇，设置准入门槛、持证上岗、规范收费标准、建立备案登记制度，促进提升陪护服务质量。要完善多部门协同机制，加强护理队伍建设，提高管理服务效能，推进护理员的规范化、标准化、专业化，推动陪护行业在良性发展的轨道上稳健运行。同时，还要打造智能化陪护服务平台，引入远程监护技术，方便家属随时联络患者、查看病房，让患者家属对治疗和医护过程更放心、安心。    医院陪护管理对于患者的心理健康和综合护理起着重要作用。随着社会的不断进步，人们对健康的要求越来越高，患者及家属的自我保护意识也越来越强，这就更加要求医疗主管部门、医疗机构和医务人员必须加强医疗护理安全的管理。要建立和完善相关制度和岗位职责，强化服务质量监督考核，规范医疗护理员的行为，加强医疗护理员技能培训，不断提升专业素养和水平，保证医疗护理的质量。    护理工作是医疗服务的重要组成部分，其质量和水平直接关系到人民群众的健康福祉。要坚持大卫生大健康的服务理念，推进专业陪护在规范中健康运行，增强优质护理服务供给，为患者撑起健康“保护伞”，为社会筑牢医护“保障线”，不断提升人民群众的就医获得感和满意度。