本报讯 (全媒体记者 唐玉洁) 3月4日,西安市“‘深化六个改革’创新推进中国式现代化西安实践”系列新闻发布会召开。会上聚焦西安教育事业发展,人民就业保障,文旅经济发展等方面,相关部门介绍了2025年任务清单。推进职业教育高质量发展 西安市教育局制定《西安市贯彻落实教育强国陕西教育强省建设规划纲要建设教育强市的实施意见》及系列配套文件,推进基础教育课程改革、增强“双减”实效。推进大中小学思政课一体化改革创新,打造德育“西安品牌”。 应对学龄人口“梯次达峰”变化趋势,加快构建与人口变化相协调的基本教育公共服务供给机制。深入实施基础教育扩优提升行动,推进数字化赋能教育,持续扩大优质教育资源总量。 推进职业教育和高等教育高质量发展,以“双示范”为引领,推进优质中职学校和优质专业建设,支持市属高职学校推进双高建设,推动职业学校向产教园区集聚发展。支持文理学院建设特色鲜明高水平应用型城市大学,支持西安开放大学创建特色鲜明、国内一流的开放大学。将优化教师编制管理和使用创新,加强心理健康、思政、科学、体音美等紧缺学科教师补充配备。实施教师队伍提升工程,制定紧缺学科教师专项培养培训方案,完成全员轮训一次。稳就业促增收 今年,西安市人力资源和社会保障局将稳就业促增收,帮助广大市民群众好就业、就好业。 持续推动就业政策与产业、区域等政策协同发力,加强就业监测和形势分析,进一步加大重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业支持力度,定期归集发布重大项目就业岗位。落实中央高质量充分就业意见,用好用足减税降费、担保贷款、资金补贴等政策工具,全力支持经营主体减负稳岗。 针对高校毕业生等青年群体,将落实好“1131”实名服务(1次政策宣介、1次职业指导、3次岗位推介、1次技能培训或就业见习机会),举办高校专项就业创业服务活动100场以上,为1000名有创业意向的青年人才提供“一对一”创业咨询辅导,强化供需对接,提供市场化岗位10万个;针对农民工等重点群体、困难群体,通过苏陕协作、跨区域劳务交流和乡村振兴产业项目等渠道,提供外出务工和就近就业的机会,让困难群众就业有渠道、生活有保障。 加大招聘活动的频次,全年举办就业服务活动600场以上。升级“家门口”就业服务,打造标准化就业服务驿站50个、高校服务驿站30个以及零工驿站20个,让人社就业服务更加规范、更加便捷、触手可及。同时,紧贴产业发展需要和群众就业需求,重点围绕康养托育、文旅数字、先进制造、现代服务、新职业等行业领域,大力开展“岗位(产业)需求+技能培训+技能评价+就业服务”四位一体项目化培训,持续构建和谐劳动关系,强化灵活就业和新就业形态劳动者权益保障。实施“文旅+百业” 西安市文旅局将推进国有院团引入市场化机制、民营院团增强自身造血能力,让市民游客共享改革成果。聚焦重点文旅产业链,评定链主企业、实施优质服务,培育数字文旅、微短剧、汉服经济、银发旅游、低空旅游等新业态。 重点抓好关中书院改造提升,小雁塔历史文化片区文物保护和展陈改造,碑林博物馆改扩建,汉长安城遗址博物院和保护展示工程等“两重”项目,以及大明宫国家遗址公园、华夏文旅、兵马俑VR影视等“两新”项目,不断扩大有效投资。 孵化一批“专精特新”中小微企业,实施“文旅+百业”,力促“产品、营销、政策、场景、指标”5个融合。打造本市东、西、南、北、中文化惠民“新布局”,组织戏曲进乡村、文化进社区等惠民演出1500场以上。着力抓好对外交流,用好240小时过境免签政策,加速恢复和发展入境旅游。
本报讯 (骆红燕) “同学们知道什么是雷锋精神吗?在农业方向,我在努力做一名‘超能雷锋侠’,大家想不想跟我一样呢?”“想!”同学们异口同声,脸上洋溢着兴奋与期待。 这一幕发生在3月4日,西安市总工会“劳模工匠进校园”走进曲江南湖小学活动现场。活动恰逢雷锋日前夕,一场由西安市劳动模范桑莉带来的学雷锋“红领巾大讲堂”开讲了。学生代表们齐聚一堂,聆听桑莉讲述自己在奋斗中践行雷锋精神的故事。 课堂上,桑莉一边与学生们互动交流,一边用生动的语言向同学们诠释着雷锋精神的真谛。公交车上让座、自觉维护班级卫生、捐赠闲置的书籍……看着大屏幕上的“雷锋侠”好事榜,“有没有同学愿意给大家分享一下自己做的好事?”桑莉满脸笑意地问道。“妈妈生病了,我给她买过药。”“我给山区的小朋友们捐过书籍。”……同学们踊跃发言,你一言我一语,脸上透露着自豪。 桑莉竖起了大拇指,一颗颗乐于助人的种子在同学们心中生根发芽,热烈的掌声在礼堂里回荡。活动中,还聘请桑莉为曲江南湖小学少先队校外辅导员。桑莉向同学们送去寄语,希望他们以实际行动践行雷锋精神,将助人为乐的优良传统融入到日常生活和学习中去。
3月3日下午,新城区总工会举办“花漾巾帼展芳华 共赴春日浪漫约”插花活动。全区各街道及系统直属工会女工干部,还有企业一线、机关事业单位等领域的女职工代表齐聚一堂,发挥创意,一会儿,各具特色的插花作品就诞生了。本次活动既让女职工们在忙碌中放松了身心,又提升了审美和艺术修养。 全媒体记者 臧慧 摄影报道
3月4日,雁塔区总工会在小寨公园开展“雁塔因您而美 雁小工与您同行——3·5学雷锋‘雁小工’志愿服务活动”。邓景元劳模志愿服务队、爱尔眼科志愿服务队等10支队伍参加活动。30余名“雁小工”志愿者充分发挥自身优势和技能,为职工群众提供视力检测、口腔检查等9大类10余项志愿服务活动。现场还提供法律援助、各类政策咨询等相关服务,活动中发放各类法律法规、知识手册、女职工工作条例等宣传资料300余份。 全媒体记者 苗莹 摄
在3月5日全国第62个学雷锋纪念日到来之际,西安市委社会工作部启动了“邻里守望 情满长安”学雷锋志愿服务周末主题实践活动,通过开展“认领微心愿”“邻里守望”“暖新暖心”等各类志愿服务活动,掀起学雷锋志愿服务热潮。图为近日碑林区张家村街道红缨社区志愿者团队,走进社区老人身边开展家庭走访,健康诊查,以实际行动点亮社区居民“微心愿”。 本报记者 唐玉洁 通讯员 王韦翔
“西安人的城墙下是西安人的火车,西安人不管到哪都不能不吃泡馍,西安大厦高楼是连得一座一座,在西安人的心中,这是西安人的歌……” 正月初四古城西安的天气还带着些寒意,早晨6时,刘卫开着刚更新完的出租车,满心欢喜地穿梭在古城西安的大街小巷。在与乘客聊得投机时,他便给唱上一首《西安人的歌》。 刘卫是西安市出租汽车集团有限公司雷锋车队的一名驾驶员。从事出租客运服务工作20年来,他孝老爱亲、诚实守信、热心公益,先后获得行业五星级金牌驾驶员、最帅的哥、优秀驾驶员,西安市劳动模范等荣誉。点滴间 展示城市文明与温暖 一副白色的手套,身穿蓝色工作服,胸前的党徽在太阳的照射下熠熠生辉,紧挨着党徽的是西汽雷锋车队的队标。“您好,欢迎乘坐西安出租车,请问您要去哪里”……接待乘客时,刘卫总是嘴角上扬,露出和煦的笑容,温暖而真诚。 记者看到,刘卫所驾驶的出租车,从车窗玻璃到座椅缝隙,从仪表盘到脚垫,每一处都干干净净。“虽然一天要拉很多乘客,但我要为上车的每一位乘客提供最好的乘车体验。”刘卫说,每位乘客下车后,他都会对车进行保洁,让下一位乘客上车依然有最好的乘车体验。 行车中,遇到拿行李的乘客,他主动下车,帮助乘客将行李放置后备箱;遇到老年乘客,他总会将老人搀扶上车……“这些都是小事情,也是我们应该做的。”驾驶出租车20年来,刘卫总是以最饱满的状态投入到工作中,他的车里常备着矿泉水、雨伞和急救包,以应对乘客的各种突发需求。 刘卫是地地道道的西安人,对西安的美食、旅游景点都特别熟悉。遇到外地乘客,他总是热情地介绍西安的特色美食;在旅游景点方面,他会向乘客推荐西安的标志性景点,还会根据乘客的时间和兴趣,为他们规划合理的行程,让每一位乘客都能充分感受西安的历史文化和现代魅力。 为此,很多外地来西安旅游的游客都会提前联系他,他经常忙得不亦乐乎。“出租车不仅是交通工具,更是一座城市流动的名片。”刘卫说,作为出租车司机,他深知自己肩负的责任不仅仅是把乘客安全送到目的地,更是要通过自己的言谈举止,展示城市的文明与温暖。行动中 传承雷锋精神与美德 在西安,80岁以上的老人出门乘坐出租车,很多都享受过出租行业“爱心车厢”志愿团队免费服务。 这个“爱心车厢”暖心行动就是由刘卫倡导发起。 2018年9月的一天,西北工业大学校园内,刘卫看到一位坐在轮椅上的老人,旁边推轮椅的人正在拦车。他便主动停车,帮助老人上车。在交谈中,刘卫得知老人已经82岁,是一名退休教师。当时正值教师节前夕,刘卫考虑到老人年事已高,便没有收取车费。老人和她的女儿深受感动,还与刘卫合影留念。 同年9月12日下午,刘卫经过西京医院门口时,看见一位奶奶头裹纱布等车回家,他上前搀扶老人上车后,在聊天中得知老人88岁,因不小心碰了头,在医院已经做完包扎处理,看到老人这个情况,刘卫当即又决定为老人免单。 经过这两件事,刘卫特别感慨:“作为一名出租车驾驶员,如何为这些老人做点实实在在的事情?”经过深思熟虑后,他萌生了一个想法,只要自己营运中搭载80岁以上的老人,就全部免费。 刘卫的这一想法马上得到了西安城投出租集团及西安市出租汽车行业的支持。2018年重阳节,西安市出租汽车行业“爱心车厢”志愿团队正式成立,截至目前共有7000余辆车,10000余名的哥的姐加入到关爱老年人出行的行列中,让行动不便的老人出行有所依靠。 随着搭乘的老人越来越多,刘卫又开始总结摸索如何更好地做好老人的出行服务。通过探索、提升、改进,他创新了自己的服务流程, 形成“三字口诀”车厢服务工作法,即“招招手,立马到;打电话,上门来;慢停车、慢起步、稳行车、拉家常;扶上车、扶下车、不收费、送到家”。 同时,刘卫还特别热心公益事业,关爱空巢老人,关怀留守儿童,高考期间免费接送考生…… “开了这么长时间的出租车,我最大的感受就是,不管你在哪个行业,只要好好干、用心干,都能做出一番成绩。”刘卫说,他在出租行业成为了一名共产党员,还当上了劳模,这些荣誉让他有了满满的获得感和荣誉感,也更加鞭策着他继续做好本职工作。 全媒体记者 苗莹
“一句话恼得我火燃双鬓,且慎言莫乱猜我忠良之心”......西安市职工文化演艺惠民周在演员们一声声高亢的唱腔中迎来了圆满落幕。 西安市总工会举办的惠民秦腔表演,就像一场文化的盛宴,给职工们的生活添了一抹亮色。七天的演出,不仅价格亲民,更让大家近距离感受到了秦腔的魅力,也让职工们对陕西的传统文化多了一份了解和热爱。这样的活动,既丰富了业余生活,又让忙碌的日子多了一些放松和乐趣。它像一条纽带,把各个岗位上的职工们连接在一起,增进了彼此的交流,也让传统文化在欢声笑语中悄然传承。希望未来能有更多这样的活动,让更多人感受到文化的温度,也让职工们的生活更加丰富多彩。 图文/左溪瑶
近日,陕西省高考综合改革适应性演练测试成绩公布。省教育考试院将在3月5日10时至11日18时进行适应性演练模拟志愿填报。怎样填报一份科学满意的新高考志愿?在此,高校高考招考专家为考生和家长带来科学建议。了解成绩构成变化关注考生成绩位次 牛元天是西安交通大学招生办公室招生宣传负责人,已经参加过早些年开始的“3+1+2”模式下的外省新高考招录多次。牛元天表示,不论是适应性演练测试还是正式高考,考生成绩、位次公布前,考生本人及家长应对考试相关政策及考生自身情况及相关高校专业情况进行必要了解。陕西省新高考下,语文、数学、外语、历史、物理科目以原始成绩计入考生高考文化课成绩;思想政治、地理、化学、生物学科目则以等级赋分转换后的分数呈现,并计入考生高考文化课成绩。 考生位次按照参加相同首选科目考试的考生成绩一同排序的办法,由高分到低分排列确定,即普通类(历史)与艺术类(历史)、体育类(历史)考生共同排列位次,普通类(物理)与艺术类(物理)、体育类(物理)考生共同排列位次。对拟报考学校专业进行细化分析 牛元天介绍,在“3+1+2”新高考模式下,不同的选科组合,对应着不同的专业报考范围。物理和历史作为“1”的必选科目,分别指向了不同的专业领域。选择物理,学生在报考理工科专业时基本不受限制,像计算机科学与技术、电子信息工程、机械工程等专业都向其敞开大门;而选择历史,在报考人文社科类专业上选择更多,如汉语言文学、历史学、法学等专业。“2”的选科组合同样影响着专业选择,例如,选择化学和生物,对于报考护理学、药学类专业比较有利;而选择政治和地理,还可以选择报考军警类、地理类相关专业。 考生拿到考试成绩及位次后,应该结合自身兴趣特长、未来就业和深造设想、国家发展战略需求等对自己有一个清晰的职业规划。同时对拟报考的学校性质、历史、专业特色及行业门类也要有一个较为清晰的认识。考生应综合自身实力,对拟报考的学校、专业进行细化分析。相关参考资料,通过登录省级招生办网站及招生高校网站及客户端、阳光高考招生平台等公布的相关学校招生计划、招生专业组的情况(此次适应性测试,陕西省教育考试院门户网站、陕西招生考试信息网将上线“陕西省高考志愿辅助系统”,提供适应性演练分校、分专业组、分专业招生计划和近3年陕西省高考招生各院校、专业投档录取情况等信息查询服务),选定一些学校进行备选。利用位次信息合理“定位”报考志愿 牛元天提醒考生,填报志愿前,应参考往年各高校在陕录取分数、位次及各批次录取最低控制分数线,根据当年的招生计划,进行志愿填报(或模拟志愿填报)。虽然此前是老高考,但和新高考相同的是,都实行的是平行志愿投档录取模式,主要依据考生的位次进行投档和录取。所以,考生要学会利用位次信息,参考往年各院校各专业的录取位次,来合理定位自己的志愿,这十分必要。在这种情况下,往年相关高考录取位次信息等仍可以作为重要参考。 陕西省新高考招生类别分为普通类、艺术类、体育类,均按照首选历史、物理科目组合分别编制招生计划。招生院校按照教育部和陕西省有关计划编制原则和要求,以“院校专业组”模式编制在陕西省招生的来源计划。招生院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含一个或多个专业。报考志愿的考生,一定按照“院校专业组”提出的科目要求,对位填报志愿,一定看清“院校专业组”对考试科目的详细要求。高校招生更加注重考生的专业意向和学科特长 牛元天介绍,新高考的志愿填报模式,让考生有了更多选择,同时对于学生来说可以更大程度避免被自己不想去的专业录取。另一方面,新高考模式下,高校招生更加注重考生的专业意向和学科特长。以前,学生可能会因为院校的综合排名而选择一个自己并不感兴趣的专业,但在新高考志愿填报中,专业匹配度变得尤为重要。一方面,学生需要充分了解自己的兴趣爱好、优势学科以及职业规划,挑选与之匹配的专业。比如,对数字敏感、逻辑思维强的学生,适合选择数学、统计学等专业;而富有创造力、喜欢动手实践的学生,更适合学习设计类、工程类专业。另一方面,高校在录取时,也会更倾向于录取那些选科与专业要求高度匹配的学生。这就要求学生在志愿填报前,深入研究各个专业的课程设置、就业方向、发展前景等信息,确保自己选择的专业既符合自身兴趣和能力,又具备良好的发展潜力。要提醒家长,不应过度关注所谓的热门专业,应关注学生的兴趣爱好和日后发展的前景,适合学生的才是最好的专业选择。 (张彦刚)